¡Hola mundo!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

¿Cuál es el efecto de la música en nosotros?

En estos días he estado posteando algunas ideas sobre la música,
porque sé que es un área de mucha preocupación y discusión en las
iglesias hoy. En esta ocasión quiero hablar de la forma cómo opera la
música en nosotros. ¿Qué produce la música en aquellos que se exponen a
ella?

Puesto en una manera sencilla, podemos decir que la música expresa
emoción y genera una respuesta emocional, sin necesidad de palabras. La
música mueve nuestras emociones y toca directamente nuestros afectos,
sin la necesidad de ser procesada conscientemente por nuestro intelecto;
por eso es tan eficaz, porque no necesita de un código previamente
aprendido para apreciarla.

Con esto no negamos el papel que juega la cultura o la educación para
una mejor apreciación musical. Sin embargo, como bien señala John
Makujina, la música posee “un aspecto universal ya que… expresa a menudo
emociones y sentimientos que son comunes a toda la humanidad”
(Measuring the Music; pg. 102).

John Hospers lo explica de la siguiente manera: “Cuando las personas
se sienten tristes exhiben cierta clase de comportamiento: se mueven
lentamente, tienden a hablar en tonos bajos, sus movimientos no son
bruscos y abruptos… De igual modo se puede decir de una música que es
triste cuando ésta exhibe esas mismas propiedades: la música triste es
normalmente lenta, los intervalos entre los tonos son pequeños, los
tonos no son estridentes sino quedos y suaves. Resumiendo, de la obra de
arte se puede decir que posee una propiedad emocional específica cuando
ésta posee rasgos que los seres humanos tienen cuando sienten la misma
emoción o una similar…” (cit. por Makujina; pg. 102).

Un ejemplo de eso lo podemos ver al comparar el Adagio del
compositor italiano, Tomasso Albinoni, con el primer movimiento de la
“Pequeña Serenata Nocturna” de Mozart; ambas piezas evocan dos
respuestas emocionales muy distintas, independientemente de que sea
escuchada en China o en RD. ¿Saben por qué? Porque las personas de todas
las razas y culturas, generalmente hablando, poseen emociones
similares. Como bien ha dicho alguien: “La apariencia de un chino triste
es muy parecida a la apariencia de un francés triste”.

Y lo mismo podemos decir de muchos otros estados de ánimo: gozo, ira,
ansiedad. ¿A qué se debe esto? Al hecho de que todos los seres humanos
fuimos creados a imagen y semejanza de Dios. Y esas emociones pueden
expresarse claramente a través de la música.

Por ejemplo, en Job 30:31 el patriarca dice en su lamento: “Se ha
convertido en duelo mi arpa, y mi flauta en voz de los que lloran” (LBLA
– también puede ser traducido: “mi arpa reproduce el sonido del
duelo”). Una idea similar la encontramos en Jer. 48:36: “Por tanto, mi
corazón gime por Moab como una flauta; mi corazón gime también como una
flauta por los hombres de Kirhares, ya que perdieron la abundancia que
se había producido” (LBLA).

Y hablando del juicio de Dios sobre las naciones, dice Isaías: “Cesó
el regocijo de los panderos, se acabó el estruendo de los que se
alegran, cesó la alegría del arpa” (Is. 24:8). Aunque este último texto
se encuentra en un contexto de juicio, reconoce implícitamente que estos
instrumentos producían un sonido alegre, que repentinamente cesó al
llegar el juicio de Dios. La música transmite emociones y estados de
ánimo, sin necesidad de letras.

Y noten que el profeta Isaías no sólo menciona el pandero, que muchos
asocian rápidamente con una música alegre, sino también el arpa, el
mismo instrumento que en Job 30:31 producía un sonido de lamento (comp.
Sal. 81:1-2; Job 21:12). Lo que quiero decir es que con el mismo
instrumento podemos expresar dos estados de ánimo completamente
distintos, dependiendo de como se ejecute, entre otras cosas.

Precisamente por esa capacidad que posee la música de comunicar
emociones e influir en nuestro estado de ánimo, la música viene a ser un
elemento importante en el desarrollo de nuestro carácter. La razón para
esto viene a ser evidente cuando entendemos cómo interactúan nuestras
emociones con nuestro entendimiento y nuestra voluntad.

Jonathan Edwards, en su obra que es ya un clásico del cristianismo
experimental, “Los Afectos Religiosos”, dice al respecto: “Dios ha dado
al alma humana dos capacidades centrales. La primera es el entendimiento
a través del cual examinamos y juzgamos las cosas. La segunda capacidad
nos permite observar las cosas, no como espectadores indiferentes, sino
como quienes, agradados o no agradados, gustando o no gustando, las
aprobamos o rechazamos”.

Por eso otra persona ha dicho, que nuestras emociones parecen ser una
especie de termómetro que revela la manera y el grado en que un
concepto nos importa. Cuando el asunto nos es indiferente, nuestras
emociones son débiles y muy poco efectivas para mover nuestra voluntad.

Pero cuando somos atrapados por el asunto, nuestras emociones suelen
poner en movimiento nuestra capacidad de acción. Las emociones
intensifican nuestras elecciones y decisiones, jugando un papel muy
importante en el movimiento de nuestra voluntad; y precisamente por eso
debemos estar atentos a todo aquello que nos impacta emocionalmente,
incluyendo la música, porque de un modo u otro incidirá en nuestro
carácter.

A través de la historia los musicólogos, pensadores y filósofos han
reconocido esta relación entre la música y el carácter. El filósofo
griego, Platón, dice en su obra La República, que la música puede
mejorar o empeorar a los ciudadanos; por lo que recomienda desterrar a
algunos artistas que con sus obras estimulan la inmoralidad.

Y Confucio dice lo siguiente, refiriéndose al mismo asunto: “La
música debe ser considerada como uno de los elementos básicos de la
educación, y su pérdida o su corrupción es el signo más evidente de la
decadencia de los imperios. ¿Queremos saber si un reino está bien
gobernado, o si las costumbres de sus habitantes son buenas o malas?
Examinemos la música vigente.”

Ahora, la razón por la que estoy haciendo hincapié en este asunto es
el hecho de que muchos de los que abogan a favor del uso de cualquier
estilo musical en la adoración, niegan este hecho. Nos dicen que la
influencia que la música ejerce sobre nosotros viene condicionada por la
cultura o por nuestras experiencias en la vida, tanto las buenas como
las malas.

Pero si bien es cierto que una experiencia personal puede influir en
la reacción de un individuo a cierta clase de música o a alguna pieza en
particular, eso no niega la realidad de que esa música posea
características inherentes que evocan emociones y sentimientos
específicos más universales.

Philip Tagg nos da el siguiente ejemplo: “Ninguna canción de cuna
sería efectiva si diera alaridos bruscos a un ritmo rápido y ninguna
marcha de guerra surtiría el efecto deseado si fuera una cadencia
meliflua a paso de caracol” (cit. por Makujina; pg. 32).

Cada tipo de música posee un carácter particular y pretende evocar
una respuesta emocional particular. Eso no depende primariamente del
contexto cultural en que una persona haya crecido, sino más bien del
carácter mismo de la música.

John Hospers dice al respecto: “Si alguien nos dijera que el último
movimiento de la Novena Sinfonía de Beethoven, el cual tomamos como una
expresión de gozo o alegría, es quejumbrosa, severa y depresiva,
probablemente desestimaríamos su afirmación como absurda y aseguraríamos
con completa confianza que esa persona ni siquiera ha comenzado a
escuchar esa música” (Ibíd.).

Pongo como ejemplo lo que dije en artículo anterior sobre la
sensualidad en la música. La conocida tonada “Happy Birthday to You”,
dejó de ser una canción infantil o familiar, para convertirse en algo
puramente sensual cuando fue cantada por Marilyn Monroe en ocasión del
cumpleaños del presidente J. F. Kennedy. Su estilo de cantar, o si
quieren ponerlo de otro modo, el estilo musical que ella usó como
vehículo de transmisión de esas palabras, transformaron el mensaje.

Y lo mismo está ocurriendo hoy en el pueblo cristiano, por haber
abierto la puerta a cuanto estilo musical esté siendo producido por el
mundo, asumiendo que todos tienen el mismo valor o que todos pueden ser
igualmente útiles dependiendo del contexto.

Pero no todos los estilos musicales son apropiados para proclamar la
gloria de un Dios tres veces santo o el gozo de nuestra salvación en
Cristo. La música posee un carácter intrínseco que debe ser coherente
con la letra que cantamos.

El punto no es si esa música fue compuesta hace más de 200 años,
porque la edad de una composición no la “santifica”. De lo que debemos
asegurarnos es que nuestra música sea un vehículo apropiado para el
mensaje que estamos proclamando, o de lo contrario estaremos presentando
la verdad con serias distorsiones.

Puede la música afectar mi vida espiritual?

Puede la música afectar mi vida espiritual?

Hace ya bastante tiempo que no voy al gimnasio, pero cuando iba siempre que entraba, había música rápida, fuerte, de muy buen ritmo, y de esa que lo hace a uno sentirse lleno de energía. —– Mi esposa y yo estamos planeando una fiesta para nuestro hijo menor, Sebastián, que cumple 3 años, y entre los preparativos ya tenemos música para niños, alegre y divertida que los amiguitos puedan disfrutar. Recuerdo que cuando estaba en el Colegio yo estaba enamorado de una compañera y cuando le pedí que fuéramos novios, ella me dijo que No. Llegue a mi casa y por las siguientes semanas, solo escuchaba música "romántica", de esas que tenían letras de tristeza, dolor y soledad, por que así era como me sentía. —– Para las personas no cristianas, la música alegre y que pone a bailar es esencial en una fiesta. Si no hay música, la fiesta puede ser aburrida. —– La música tiene una fuerte influencia sobre nuestras emociones. Lo que escuchamos puede afectar como podemos llegar a sentirnos. Piensa por unos segundos. Que clase de música escuchas cuando estas triste? Cuales canciones escuchas cuando estas enamorado(a)? Por mucho tiempo la iglesia ha enseñado sobre el cuidado que hay que tener en escuchar música "mundana". En muchos lugares hasta se prohíbe escuchar música que no sea cristiana y acusan a las personas que lo hacen llamándoles "mundanos". ( lo cual no es correcto acusarlos y juzgarlos ) En realidad comparto la posición de la iglesia en enseñar y advertir sobre la influencia de la música en nuestras emociones. Hoy en día las canciones y grupos más populares, hablan sobre: sexo, infidelidad, tener dinero fácil, diversión, hacer lo que uno quiera, y hasta hay grupos que se burlan de Dios. Muchos ritmos inducen a bailes sensuales y con sus movimientos invitan a la imaginación a ponerse activa, pensando en actos que no son apropiados. No solo eso, sino que, si estas pasando por momentos de tristeza y soledad y escuchas música triste, tus emociones se alteran y alimentan esos sentimientos causando mas dolor e incertidumbre.  Si estas enojado y resentido, y escuchar música fuerte que habla sobre venganza, esta música puede aumentar esos deseos de venganza y revancha. La música puede distraernos de dedicar tiempo a Dios. Es muy difícil pensar en El, cuando escuchas canciones que hablan de infidelidad, de buscar dinero o de deseo sexual. Por otro lado, hoy en día hay excelentes grupos y cantantes cristianos de todos los gustos y sabores. Música buenísima que en sus letras, siempre dan esperanza y nos invita a acercanos a Dios. Letras que inspiran y animan a confiar en Dios. Tenemos también música de Alabanza y Adoración. Esas canciones que nos permiten darle gracias a Dios y expresar nuestro reconocimiento a El. La música si puede afectar tu vida espiritual. Mi consejo es que evites al máximo escuchar canciones del "top 10"; no por que Dios te vaya a condenar, sino por que pueden afectar tu estado de ánimo y hacen que te concentres en otras cosas que no sea Dios.      Hoy en día tenemos opciones. Desde música Ranchera cristiana hasta Coros Accapella. Excelentes cantantes y bandas muy buenas que te van a gustar y siempre reconocen a Dios. Te invito a que llenes tu colección de Mp3 y Cds de música cristiana.   Recuerda, Dios no te va a acusar de pecador si escuchas algunas canciones no cristianas, pero hay que estar alerta de lo que no glorifica a Dios.   La Biblia dice que podemos hacer muchas cosas, pero no todas nos convienen.   Además, es bueno apoyar a los cantantes y bandas cristianas.   Cesar Depaz Jr. Activa tu fe

SATANAS

· Introducción

Nosotros como
seres humanos y aún más como cristianos, debemos hoy más que nunca saber en el
mundo espiritual en que vivimos.

Fuerzas
diabólicas, demoníacas están dominando la mayoría de los seres de este mundo,
no mirando edades ni sexos, sino que contaminando y ensuciando todo lo que es
bueno. Orgullo, soberbia son cualidades negativas que transformaron a un ángel,
que fue creado por Dios, pero que se reveló queriéndose hacerse Dios.

Te invito a que
conozcas a este personaje… “Satanás el diablo”.

· ¿Quién es el diablo o el demonio?

· ¿Cómo eran sus vestimentas?

“…de toda
piedra preciosa era tu vestidura; de cornerina, topacio, jaspe, crisolito,
berilo y ónice; de zafito, carbunclo, esmeralda y oro”. (Ezequiel 28:13)

· ¿Cómo es su cama?

Isaías 14:11
dice: “Descendió al Seol tu soberbia, y el sonido de tus arpas; gusanos serán
tu cama, y gusanos te cubrirán”.

Se le llamó
Satanás, Job 1:7 dice: “Y dijo Jehová a Satanás: ¿de dónde vienes? Respondiendo
Satanás a Jehová, dijo: de rodear la tierra y de andar por ella”.

· El demonio no actúa solo, tiene sus ángeles y son
numerosos

Mateo 25:41
dice: “Entonces dirá también a los de la izquierda: Apartaos de mí, malditos,
al fuego eterno preparado para el diablo y sus ángeles”.

El demonio no
solo se reveló ante Dios, sino que sacó la tercera parte de los ángeles que
estaban en el cielo

“Estrellas =
Ángeles”

Apocalipsis
12:3 dice: “También apareció otra señal en el cielo: he aquí un gran dragón
escarlata, que tenía siete cabezas y diez cuernos, y en sus cabezas siete
diademas;

Apocalipsis
12:4 “y su cola arrastraba la tercera parte de las estrellas del cielo, y las
arrojó sobre la tierra. Y el dragon se paró frente a la mujer que estaba para
dar a luz, a fin de devorar a su hijo tan pronto como naciese”.

¿Qué HACE
SATANAS O EL DEMONIO?

– Se opone a
todo lo de Dios y trata de impedir sus planes.
(1ª Pedro 5:8) “Sed sobrios, y velad; porque vuestro adversario el diablo, como
león rugiente, anda alrededor buscando a quien devorar”.

– Impide el
bienestar temporal y eterno del hombre o mujer.
(Job 2:7 “Entonces salió Satanás de la presencia de Jehová, e hirió a Job con
una sarna maligna desde la planta del pie hasta la coronilla de la cabeza”.

(Lucas
13:11-16) “… y había allí una mujer que desde hacía dieciocho años tenía
espíritu de enfermedad, y anda encorvada, y en ninguna manera se podía
enderezar. Cuando Jesús la vio, la llamó y le dijo: Mujer, eres libre de tu
enfermedad. Y puso las manos sobre ella; y ella se enderezó luego, y
glorificaba a Dios. Pero el principal de la sinagoga, enojado de que Jesús
hubiese sanado en el día de reposo, dijo a la gente: Seis días hay en que se
debe trabajar; en éstos, pues, venid y sed sanados, y no en día de reposo.
Entonces el Señor le respondió y dijo: Hipócrita, cada uno de vosotros ¿no
desata en el día de reposo su buey o su asno del pesebre y lo lleva a beber? Y
a esta hija de Abraham, que Satanás había atado dieciocho años, ¿no se le debía
desatar de esta ligadura en el día de reposo?”.

(2ª Corintios
12:7) “Y para que la grandeza de las revelaciones no me exaltase
desmedidamente, me fue dado un aguijón en mi carne, un mensajero de Satanás que
me abofetee, para que no me enaltezca sobremanera”.

 

· ¿Por qué se le llaman demonios?

La palabra
“demonio” viene de la palabra griega “daimon”. Son malo, viciosos, perversos,
maliciosos, sucios y engañadores.

(Lucas 6:18) “… y los que habían sido atormentados
de espíritus inmundos eran sanados”.

(Mateo 9:33) “Y echado fuera el demonio, el mudo
habló; y la gente se maravillaba, y decía: Nunca se ha visto cosa semejante en
Israel”.

(Mateo 12:22) “Entonces fue traído a él un
endemoniado, ciego y mudo; y le sanó, de tal manera que el ciego y mudo veía y
hablaba”.

(Mateo 12:43) “Cuando el espíritu inmundo sale del
hombre, anda por lugares secos, buscando reposo, y no lo halla”.

(Apocalipsis 12:9) “Y fue lanzado fuera el gran
dragón, la serpiente antigua, que se llama diablo y Satanás, el cual engaña al
mundo entero; fue arrojado a la tierra, y sus ángeles fueron arrojados con él”.

· ¿Qué hace
el diablo?

– Incita al hombre a pecar
– Pone lazo al hombre
– Pone malos pensamientos
– Ciega los corazones
– Se transforma hasta en ángel de luz
– Domina al mundo

· Satanás
tiene tres métodos de ataque

– La Intimidación. (1ª Pedro 5:8) “Sed sobrios, y
velas; porque vuestro adversario el diablo, como león rugiente, anda alrededor
buscando a quien devorar”.

– La Seducción. (2ª Corintios 11:3) “Pero temo que
como la serpiente con su astucia engañó a Eva, vuestros sentidos sean de alguna
manera extraviados de la sincera fidelidad a Cristo”.

– La Destrucción. (Matero 10:28) “Y no temáis a los
que matan el cuerpo, mas el alma no pueden matar; temed más bien a aquel que
puede destruir el alma y el cuerpo en el infierno”.

· ¿Cuál debe
ser la actitud de los cristianos frente al diablo?

– No ignorar sus maquinaciones. (2ª Corintios 2:11) “…
para que Satanás no gane ventaja alguna sobre nosotros; pues no ignoramos sus
maquinaciones”.

– No debemos darle lugar. (Efesios 4:27) “… ni deis
lugar al diablo”.

– Debemos resistirle. (Santiago 4:7) “Someteos, pues,
a Dios; resistid al diablo, y huirá de vosotros”.

– Solo podremos vencerlo cuando estamos con toda la
armadura de Dios. (Efesios 6:11) “Vestios de toda la armadura de Dios, para que
podáis estar firmes contra las asechanzas del diablo”.

· Siete
maneras como se presenta el diablo según la Biblia

– Como cazador preparando sus redes. (2ª Timoteo 2:26)
“… y escapen del lazo del diablo, en que están cautivos a voluntad de él”.

– Como conquistador esclavizando. (Lucas 13:11) “… y
había allí una mujer que desde hacía dieciocho años tenía espíritu de
enfermedad, y andaba encorvada, y en ninguna manera se podía enderezar”.

– Sembrando cizaña (enojos, pleitos). (Mateo 13:25)
“… pero mientras dormían los hombres, vino su enemigo y sembró cizaña entre
el trigo, y se fue”.

– Zarandeando. (Lucas 22:31) “Dijo también el Señor:
Simón, Simón, he aquí Satanás os ha pedido para zarandearos como a trigo…”

– Engañando. (Mateo 24:24) “Porque se levantarán
falsos Cristos, y falsos profetas, y harán grandes señales y prodigios, de tal manera
que engañarán, si fuere posible, aún a los escogidos”.

– Destruyendo. (Juan 10:10) “El ladrón no viene sino
para hurtar y matar y destruir; yo he venido para que tengan vida, y para que
la tengan en abundancia”.

– Como guerrero equipando a los pecadores. (2ª Pedro
2:14) “Tienen los ojos llenos de adulterio, no se sacian de pecar, seducen a
las almas inconstantes, tienen el corazón habituado a la codicia, y son hijos
de maldición.

· Maneras de
actuar del diablo

– Por la diversión; con la cual desvía la mente de los
grandes y pequeños apartándolos de Dios. (2ª Corintios 4:4) “… en los cuales
el dios de este siglo (el diablo) cegó el entendimiento de los incrédulos, para
que no les resplandezca la luz del evangelio de la gloria de Cristo, el cual es
la imagen de Dios”.

– Mediante mentiras, engaños, evasivas, calumnias:
(Ezequiel 13:22) “Por cuanto entristecisteis con mentiras el corazón del justo,
al cual yo no entristecí, y fortalecisteis las manos del impío, para que no se
apartase de su mal camino, infundiéndole ánimo”. (Marcos 7:21-23) “Porque de
dentro, del corazón de los hombres, salen los malos pensamientos, los
adulterios, las fornicaciones, los homicidios, los hurtos, las avaricias, las
maldades, el engaño, la lascivia, la envidia, la maledicencia, la soberbia, la
insensatez. Todas estas maldades de dentro salen, y contaminan al hombre”.

· El fin de
Satanás

– De la simiente de Eva salió quien le ocasionó la
derrota; es decir, Cristo. (Génesis 3:15) “Y pondré enemistad entre ti y la
mujer, y entre tu simiente y la simiente suya; esta te herirá en la cabeza, y
tú le herirás en el calcañar”.

“La enemistad pondré entre ti y la mujer”. Solo se
puede decir que Dios obra así dejando a la serpiente y a su simiente a la
influencia de su propia corrupción; y aquellas medidas seguidas para la
salvación de los hombres llenan a Satanás y a sus ángeles de envidia y furor.

“Tú le herirás en el calcañar”. La serpiente hiere el
calcañar que la aplasta y así a Satanás se le permite afligir la humanidad de
Cristo y traer sufrimiento y persecución sobre su pueblo.

“Esta te herirá en la cabeza”. El veneno de la
serpiente está en la cabeza y una herida en esa parte es fatal. Así, fatal será
el golpe que Satanás recibirá por Cristo.

– Cuando Cristo venga, un ángel lo encerrará por mil
años. (Apocalipsis 20:3-7) “… y lo arrojó al abismo, y lo encerró, y puso su
sello sobre él, para que no engañase más a las naciones, hasta que fuesen
cumplidos mil años; y después de esto debe ser desatado por un poco de tiempo”.
(versículo 7) “Cuando los mil años se cumplan, Satanás será suelto de su
prisión”.

– Finalmente será lanzado al Lago de Fuego y Azufre.
Después de ser desatado Satanás, saldrá a engañar a las naciones de los cuatro
ángulos de la tierra, los cuales son millones de millones.

Dios peleará por su pueblo y descenderá fuego del
cielo para consumirlos a todos. Y llega el fin de Satanás el diablo derrotado
por Dios. (ver. 10) “Y el diablo que los engañaba fue lanzado en el lado de fuego
y azufre, donde estaban la bestia y el falso profeta; y serán atormentados día
y noche por los siglos de los siglos”.

Autor: Pastor Arturo Espinoza.

curiosidades biblicas tercera parte

LA SAL HOLLADA (PISOTEADA) MT. 5:13.
CUANDO LA SAL SE RECOGIA EN LAS CERCANIAS DEL MAR MUERTO, ALGUNA DE ELLA ERA BUENA PARA SALAR Y COCINAR, PERO OTRA PARTE HABÍA PERDIDO SU SABOR PERO ESTA SAL NO SE TIRABA, SINO QUE SE ALMACENABA EN EL TEMPLO DE JERUSALÉN Y CUANDO LAS LLUVIAS DEL INVIERNO HACÍAN RESBALADIZAS LAS SUPERFICIES DE MARMOL DE LOS ATRIOS DEL TEMPLO, SE ECHABA SOBRE ELLOS PARA REDUCIR EL PELIGRO DE DESLIZAMIENTO. POR ELLO LA SAL QUE HA PERDIDO SU SABOR ES HOLLADA POR LOS PIES DE LOS HOMBRES.
¡RECUERDA QUE SOMOS LA SAL DE LA TIERRA, NO PIERDAS TU SABOR DEJANDO DE SAZONAR ESTE MUNDO CORROMPIDO POR EL PECADO!.
APORTE DE NUESTRO HERMANO PEDRO NUÑEZ, REPÚBLICA DOMINICANA.

·  LA BIBLIA LLAMA EN APOC.11:4 A LOS DOS TESTIGOS "LOS DOS OLIVOS Y LOS DOS CANDELEROS" ¿SABE POR QUE?. EL PRODUCTO DEL OLIVO ES EL ACEITE, TIPO DEL ESPIRITU SANTO, EL CANDELERO SE UTILIZABA PARA EL ALUMBRADO, LO QUE SIGNIFICA, QUE ESTOS TESTIGOS LLENOS DEL ESPRITU SANTO, DARAN LUZ EN TIEMPOS DE TINIEBLAS, Y TESTIFICARAN DE LA VERDAD EN TIEMPOS DE CONFUSION Y ENGAÑO.

·  ¿SABES PORQUE 1 PED.1:6-7 DICE QUE NUESTRA FE TIENE QUE SER PROBADA COMO EL ORO EL CUAL ES PROBADO CON FUEGO? ESTO SE DEBE A QUE EL ORO EN LA ANTIGUEDAD ERA PUESTO POR EL ARTÍFICE EN UNA VASIJA GRANDE. DEBAJO HABÍA UN FUEGO. AL IR EL CALOR DE ESE FUEGO DERRITIENDO EL ORO, SE CONVERTÍA EN METAL LIQUIDO. CON EL CALOR, LAS IMPUREZAS SUBÍAN A LA SUPERFICIE. EL ARTÍFICE QUITABA Y DESCARTABA TODAS LAS IMPUREZAS Y AVIVABA EL FUEGO. ESTE PROCESO ERA REALIZADO REPETIDAS VECES HASTA QUE EL ARTÍFICE LOGRARA VER SU ROSTRO REFLEJADO DE MANERA CLARA SOBRE LA SUPERFICIE DEL METAL (ORO) LÍQUIDO.
DIOS EL ARTÍFICE POR EXCELENCIA, PROBARÁ TU FE POR MEDIO DEL FUEGO DE LAS PRUEBAS, Y ESE FUEGO IRÁ AUMENTANDO HASTA QUE EL QUITE TODAS LAS IMPUREZAS DE TU VIDA Y PUEDA VER SU ROSTRO REFLEJADO EN TÍ. DIOS LE BENDIGA.
APORTE DE NUESTRO HERMANO PEDRO NUÑEZ, REPÚBLICA DOMINICANA.

·  SABIAS QUE EL CARMESÍ O ROJO SANGRE UNO DE LOS COLORES UTILIZADO EN LAS CORTINAS DEL TABERNACULO Y QUE REPRESENTA A JESUCRISTO COMO EL VARON DE DOLORES, EL SIERVO SUFRIENTE, ERA EXTRAIDO DE UN GUSANO LLAMADO "QUEBER". ESTO INDICA QUE JESÚS SUFRIO Y FUE MENOSPRECIADO POR LOS HOMBRES COMO UN GUSANO PARA EL PERDON DE NUESTROS PECADOS. (SAL.22:6). ¡POR FAVOR! NO TIREMOS POR TIERRA EL SACRIFICIO DE CRISTO POR UN MOMENTO DE PECADO.
POR OTRO LADO SABIAS QUE LA PRIMERA PROMESA DE LA BIBLIA SE ENCUENTRA EN GN 3:15, Y LA ÚLTIMA SE ENCUENTRA EN AP 22:20, Y AMBAS TRATAN DE LA VENIDA DE JESUCRISTO A LA TIERRA.
APORTE DE NUESTRO HERMANO PEDRO NUÑEZ, REPÚBLICA DOMINICANA.

·  LOS NOMBRES MAS LARGOS EN LA BIBLIA SON: BEEROT-BENE-JAACAN DT. 10:6.Y MAHER-SALAL-HASBAZ. ISAIAS 8:1.
APORTE DE NUESTRO HERMANO ANGEL MONTOYA, HONDURAS.

·  QUE DAVID FUE Y SERÁ EL REY MÁS IMPORTANTE, NO CABE LA MENOR DUDA.  A JESÚS NO SE LE LLAMA HIJO DE JACOB O HIJO DE SALOMÓN, SINO QUE SE LE LLAMO EL HIJO DE DAVID.
PERO LA CURIOCIDAD NO RESIDE EN ESO, SINO QUE EN QUE DAVID ES EL PRIMER NOMBRE HUMANO Y EL ÚLTIMO MENCIONADO EN EL N.T. (MT. 1:1 Y AP. 22:16.)
APORTE DE NUESTRO HERMANO PATRICIO CASTILLO ONIELL, CHILE.

·  DESDE EL ANTIGUO TESTAMENTO YA ESTABA ESCRITO EN LA BIBLIA QUE EL HOMBRE HARIA LO QUE SE LLAMAN "UNA CARRERA ESPACIAL". ESTO LO PODEMOS VER EN AMÓS 9:2 Y ABDÍAS 1:4.  ABDÍAS DICE EN 1:4. "SI TE REMONTARES COMO ÁGUILA, Y AUNQUE ENTRE LAS ESTRELLAS PUSIERES TU NIDO, DE AHÍ TE DERRIBARÉ, DICE JEHOVÁ."
BESSY AMÉRICA NAVES GALEAS, EL SALVADOR.

·  EN LA ÉPOCA DE JESÚS LOS JUDÍOS TENÍAN UNA COSTUMBRE PARA MANEJAR LAS DEUDAS: CUANDO SE ADQUIRÍA UNA DEUDA SE ESCRIBÍA EN UN PAPEL, Y SE ROMPÍA EN DOS. CADA PARTE CONSERVABA UNA MITAD. CUANDO LA DEUDA FINALMENTE ERA PAGADA, EL QUE PAGABA TOMABA AMBAS MITADES DEL PAPEL Y LAS CLAVABA EN UN TABLÓN EN ALGÚN LUGAR PÚBLICO, PARA QUE TODOS VIERAN QUE LA DEUDA HABÍA SIDO PAGADA. 
A ESO SE REFIERE EL APÓSTOL PABLO PARA ILUSTRAR LA SALVACIÓN, CUANDO ESCRIBIÓ "… PERDONÁNDOOS TODOS LOS PECADOS, ANULANDO EL ACTA DE LOS DECRETOS QUE HABÍA CONTRA NOSOTROS, QUE NOS ERA CONTRARIA, QUITÁNDOLA DE EN MEDIO Y CLAVÁNDOLA EN LA CRUZ, …" (COLOSENSES 2:13C-14).
APORTE DE NUESTRO HERMANO IVÁN M. – PANAMÁ.

·  EXAMINANDO LA BILBIA ME DI CUENTA DE ALGO MUY CURIOSO; TENEMOS HISTORIAS DE MUJERES QUE ERAN ESTERILES Y ORARON A DIOS Y ÉL LES CONCEDIO SU PETICIÓN, MAS SI NOS DETENEMOS VEMOS QUE LOS HIJOS CONCEDIDOS FUERON HOMBRES CLAVES EN LA HISTORIA DE ISRAEL. 
TENEMOS A: ISAAC, HIJO DE ABRAHAM Y SARA (GENESIS); JACOB, HIJO DE ISAAC Y REBECA (GENESIS 25:19-26); JOSE, HIJO DE JACOB Y RAQUEL (GENESIS 30:1 Y 22-24); SANSON, HIJO DE MANOA Y SU MUJER (JUECES 13:1-25); SAMUEL, HIJO DE ELCANA Y ANA (I SAMUEL 1:1-28); JUAN EL BAUTISTA, HIJO DE ZACARIAS Y ELISABET. 
LAS MADRES DE TODOS ESTOS GRANDES SIERVOS DE DIOS ERAN ESTERILES, DIOS LAS ESCUCHÓ Y LES DIÓ HIJOS, PERO NO CUALQUIER HIJO.
APORTE DE NUESTRA HERMANA MERARY MOTA, REPÚBLICA DOMINICANA.

·  BENDICIONES A TODA LA IGLESIA DEL SEÑOR.
ME PERMITO HACER USO DE LA ANALOGÍA, DE LOS SIGUIENTES PASAJES BÍBLICOS. 
CUANDO LEES 1RA. DE JUAN 4:8 DICE "…DIOS ES AMOR", OSEA DIOS=AMOR. BUENO AHORA, VE A 1RA CORINTIOS 13, Y REEMPLAZA LA PALABRA AMOR POR DIOS, ENTONCES ENCONTRARÁS LA DESCRIPCIÓN MUCHO MÁS PRECISA DE NUESTRO PADRE, ESPECIALMENTE A PARTIR DEL VERSÍCULO 4, Y POR EJEMPLO, VERAS TAMBIÉN PORQUÉ LA SALVACIÓN ES POR FÉ EN JESUCRISTO Y NO POR OBRAS. EJ: "Y SI REPARTIESE TODOS MIS BIENES, PARA DAR DE COMER A LOS POBRES, Y SI ENTREGASE MI CUERPO PARA SER QUEMADO Y NO TENGO A DIOS, DE NADA ME SIRVE" 1RA. A LOS CO. 13:3.
APORTE DE NUESTRO HERMANO MILTON VARGAS MONTAÑO, BOLIVIA.

·  CURIOCIDADES NUMERICAS: ENTRE LA ASCENCIÓN DE CRISTO Y LA VENIDA DEL ESPÍRITU SANTO PASARON SIETE DÍAS, TRES DÍAS ENTRE LA PASCUA (MUERTE DE CRISTO Y SU RESURRECCIÓN) CUARENTA DÍAS DESDE LA RESURRECCIÓN HASTA LA ASCENCIÓN Y SIETE DÍAS MAS PARA EL DÍA DE PENTECOSTES.
APORTE DE NUESTRO HERMANO IVÁN, PANAMÁ.

·  EN APOCALÍPSIS 11:9, YÁ LA BIBLIA NOS ESTABA PROFETIZANDO SOBRE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS EN LA COMUNICACIÓN SATELITAL: "TODOS LOS PUEBLOS, TRIBUS, LENGUAS Y NACIONES VERÁN SUS CADÁVERES POR 3 DÍAS Y MEDIO…" ¡SORPRENDENTE, NO!.

·  TODOS CONOCEN CUÁL ES EL LIBRO MÁS EXTENSO DE LA BIBLIA. TAMBIÉN SABEN CUÁL ES EL CAPÍTULO MÁS LARGO, PERO MUCHOS DESCONOCEN CUÁL ES EL VERSÍCULO MÁS "GRANDE" DE LA BIBLIA. SI NO LO SABÍAS, BUSCA TU BIBLIA Y ÁBRELA EN ESTER 8:9
APORTE DE RICARDO ARIAS FUENTES.

·  LOS VERSICULOS MAS CORTOS DE LA BIBLIA SE ENCUENTRAN EN EXODO 20:13 (AT) Y EN JUAN 11:35 (NT); "NO MATARÁS" Y "JESÚS LLORÓ" RESPECTIVAMENTE. LA VERDAD QUE EXODO 10:13 ES EL MAS CORTO, YA QUE "NO MATARÁS" CONTIENE 9 LETRAS Y "JESÚS LLORÓ" TIENE 10 LETRAS.
APORTE DE NUESTRO HERMANO SERGIO A CORONA, H. MATAMOROS, TAMPS. MÉXICO.

SOLO UNA CORRECCION AL HERMANO SERGIO CORONA EN RELACIÓN AL VERSÍCULO MÁS CORTO DE LA BIBLIA. "JESUS LLORO" CONTIENE 9 Y NO 10 LETRAS. EN CASTELLANO, LA DOBLE L O ELYE ES UNA LETRA. POR LO TANTO, AMBOS VERSÍCULOS CITADOS SON LOS MAS CORTOS DE LA BIBLIA.
APORTE DE NUESTRO HERMANO JOSE LUIS RIVERA, INDIANA, ESTADOS UNIDOS.

·  EL SALMO 118 ES EL CAPITULO CENTRAL EN LA BIBLIA.
EL SALMO 117, ANTERIOR AL 118, ES EL CAPITULO MAS CORTO QUE TIENE LA BIBLIA.
EL SALMO 119, POSTERIOR AL 118, ES EL CAPITULO MAS LARGO DE TODA LA BIBLIA.
LA BIBLIA TIENE 594 CAPITULOS ANTES DEL SALMO 118 Y 594 CAPITULOS DESPUES DEL SALMO 118.
SI SUMAS TODOS LOS CAPITULOS EXCEPTO EL SALMO 118 OBTENES UN TOTAL DE 1188 CAPITULOS.
1188 O EL SALMO 118:8 ES EL VERSO CENTRAL EN LA BIBLIA.
¿NO CREES QUE EL VERSO CENTRAL TIENE UN MENSAJE MUY IMPORTANTE?, "MEJOR ES ESPERAR EN JEHOVÁ QUE ESPERAR EN EL HOMBRE" SALMO 118:8.
GERARDO ARIEL FERNANDEZ (KELITO), ARGENTINA

·  EN LA BIBLIA SE MENCIONA EL SEISCIENTOS SESENTA Y SEIS (666) CUATRO VECES: EN 1 RE. 10:14; 2 CR. 9:13; ED. 2:13 Y AP. 13:18.
APORTE DE CARLOS LEIVA CHIGUAYANTE CHILE.

·  EL CATOLICISMO ROMANO ENSEÑA QUE JACOBO Y JUDAS HERMANOS DEL SEÑOR, QUE SE MENCIONAN EN MATEO 13:55 Y EN MARCOS 6:3, ERAN LOS MISMOS JACOBO Y JUDAS HIJOS DE ALFEO, QUE SE MENCIONAN EN LA LISTA DE LOS 12 APÓSTOLES EN LUCAS 6:15-16. POR ESO, ELLOS INTERPRETAN QUE NO ERAN REALMENTE HERMANOS DE JESÚS (TENDRÍAN QUE HABER SIDO HIJOS DE JOSÉ Y NO DE ALFEO), Y SE APOYAN EN ESO PARA AFIRMAR QUE MARÍA NO TUVO MÁS HIJOS.
PERO SI LEE UD. GÁLATAS 1:18-19, VERÁ QUE PABLO RELATA QUE EN SU VISITA A JERUSALÉN EL ÚNICO DE LOS 12 APÓSTOLES QUE VIO FUE PEDRO, SIN EMBARGO CUENTA QUE TAMBIÉN VIO A JACOBO HERMANO DEL SEÑOR. ES DECIR, JACOBO HERMANO DEL SEÑOR NO ERA UNO DE LOS 12 APÓSTOLES. SI LEE HECHOS 1:13-14 Y 1 CORINTIOS 9:5, VERÁ QUE ENTRE LOS PADRES DE LA IGLESIA SE MENCIONA A LOS APÓSTOLES POR SEPARADO DE LOS HERMANOS DEL SEÑOR COMO PERSONAS DISTINTAS, DE LO QUE TAMBIÉN SE CONCLUYE QUE LOS HERMANOS DEL SEÑOR NO ESTABAN ENTRE LOS 12 APÓSTOLES. POR TANTO, SE TRATA DE 4 PERSONAS DIFERENTES: LOS 2 HIJOS DE ALFEO QUE ESTABAN ENTRE LOS 12 APÓSTOLES, Y LOS 2 HERMANOS DEL SEÑOR. ERAN 2 PAREJAS DE 2 HERMANOS QUE POR PURA COINCIDENCIA SE LLAMABAN IGUAL.
EN CONCLUSIÓN, NO HAY NINGUNA REFERENCIA BÍBLICA QUE JUSTIFIQUE ASUMIR QUE NO ERAN HIJOS DE MARÍA. AL CONTRARIO, CUANDO LOS HERMANOS DE JESÚS LE RECHAZARON EN JUAN 7:3-5 SE ESTABA CUMPLIENDO LA PROFECÍA DEL SALMO 69:8, EN QUE SE PROFETIZABA QUE JESÚS SERÍA RECHAZADO POR SUS HERMANOS, HIJOS DE SU PROPIA MADRE.
EN REALIDAD LOS HERMANOS DE JESÚS (HIJOS DE MARÍA) NO SE CONVIRTIERON SINO HASTA DESPUÉS DE LA RESURRECCIÓN DE NUESTRO SEÑOR.
APORTE DE NUESTRO HERMANO IVÁN M. – PANAMÁ

·  EN OCASIONES PARA REFERIRSE AL PADRE, HIJO Y ESPÍRITU SANTO USMOSA LA PALABRA "TRINIDAD" SIN EMBARGO LA BIBLIA NO MENCIONA UNA SOLA VEZ DICHA PALABRA (LITERNALMENTE).
SARA GONZALEZ DE LA CRUZ, MÉXICO.

·  LA PRIMERA CIRUGÍA CON ANESTESIA LA PODEMOS ENCONTRAR EN GENESIS 2:21-22. DONDE DIOS DURMIO A ADÁN PARA EXTRAERLE UNA DE SUS COSTILLAS PARA HACERLE SU COMPAÑERA EVA.
ES MUY INTERESANTE PORQUE DIOS NO HIZO ESTE PROCESO MIENTRAS ADÁN ESTABA DESPIERTO. EN EL VERSICULO 21 HACE ENFASIS QUE DIOS CAUSO UN DORMIR PROFUNDO EN ADAN.
APORTE DE OMAR A. ECHEGOYEN

·  AUNQUE A LA PALABRA DE DIOS SE LE CONOCE COMO LA BIBLIA (QUE SIGNIFICA LIBROS). EN TODA LA BIBLIA (DESDE EL GÉNESIS AL APOCALIPSIS, NUNCA APARECE ESTA PALABRA (‘BIBLIA’ LITERALMENTE), PUES SE LE HA ASIGNADO CON EL PASO DEL TIEMPO.
RAFAEL MENA DE LA ROSA, MÉXICO.

·  SE CREE QUE FUE ESTEBAN LANGTON, PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE PARÍS Y DESPUÉS ARZOBISPO DE CANTERBURY, QUIEN PRIMERO DIVIDIÓ TODA LA BIBLIA EN CAPÍTULOS POR EL AÑO DE 1227 D. DE CRISTO. PERO OTROS SOSTIENEN QUE FUE EL CARDENAL HUGO DE SAN CHER HACIA MEDIADOS DEL SIGLO XIII.  PERO FUE SINO HASTA EL AÑO DE 1551 QUE ROBERTO STEPHANUS PUBLICO EL PRIMER N.T. GRIEGO CON VERSÍCULOS.  LO ANTERIOR CONSIDERANDO QUE LOS ORIGINALES ESTABAN ESCRITOS DE ESTA FORMA. "ENELPRINCIPIOERAELVERBOYELVERBOERACONDIOSYELVERBOERADIOS".

·  VOLTAIRE UN FILÓSOFO FRANCÉS, AFIRMO QUE EN 100 AÑOS LA BIBLIA SE EXTINGUIRÍA EL CRISTIANISMO Y QUE LA BIBLIA SOLO SERIA HALLADA COMO PIEZA DE MUSEO.  A LOS 50 AÑOS DE SU MUERTE SU MISMA CASA ERA EL DEPÓSITO DE UNA SOCIEDAD BIBLICA Y EN SU PROPIA IMPRENTA SE IMPRIMÍAN CENTENARES DE BIBLIA.

·  SE DESCUBRIO QUE EL CUERPO HUMANO ESTÁ COMPUESTO POR LOS MISMO ELEMENTOS QUE COMPONEN EL POLVO DEL SUELO, Y SI MIRAMOS GÉNESIS 2:7 DICE "ENTONCES JEHOVÁ DIOS FORMÓ AL HOMBRE DEL POLVO DE LA TIERRA, Y SOPLÓ EN SU NARIZ ALIENTO DE VIDA, Y FUE EL HOMBRE UN SER VIVIENTE", VEMOS QUE LA CIENCIA APOYA LA BIBLIA.

·  ES CURIOSO QUE LA BIBLIA A SIDO PRESERVADA POR DOS GRANDES RELIGIONES QUE PODRIAN TENER RAZONES DE SOBRA PARA DESTRUIRLAS, LA IGLESIA CATOLICA Y LA JUDÍA.

·  LOS ESCRIBAS JUDIOS QUE ESCRIBIAN EL A.T. LO REALIZABAN CON TANTO ESMERO Y MINUCIIOSIDAD QUE CONTABAN LAS LETRAS, SÍLABAS, PALABRAS Y PARRÁFOS DE LOS MANUSCRITOS PARA CERCIORARSE DE QUE NO FALTARA NADA EN UNA NUEVA COPIA.

·  EL PRIMERO LIBRO QUE SE IMPRIMIO LUEGO DE LA INVENCIÓN DE LA IMPRENTA ES LA BIBLIA LLAMADA VULGATA, UNA DE LAS VERSIONES LATINAS, Y EN LA ACTUALIDAD FUE EL PRIMER LIBRO QUE SE LEYO DEL ESPACIO.

·  LA BIBLIA FUE ESCRITA EN 3 IDIOMAS A SABER: HEBREO, ARAMEO Y GRIEGO Y SE TARDO ALREDEDOR DE 16 SIGLOS SU FORMACIÓN, COMENZO EN EL AÑO 1.500 A DE CRISTO Y SE TÉRMINO EN LAS POSTRIMERÍAS DEL SIGLO I DE NUESTRA ERA.  ESTE LIBRO PASA A SER EL MAS VENDIDO DE TODOS LOS LIBROS EN TODOS LOS TIEMPOS; LE SIGUENES EL PEREGRINO DE JUAN BUNYAN Y LA IMITACIÓN DE CRISTO DE TOMÁS DE KEMPIS, AMBOS BASADOS EN LA BIBLIA.

·  LA BIBLIA CONTIENE 3.573 PROMESAS.

·  LA BIBLIA CONTIENE 3.566.480 LETRAS. 773.693 PALABRAS. 31.102 VERSÍCULOS Y 1.189 CAPÍTULOS.

·  EL A.T. TÉRMINA CON UNA MALDICIÓN Y EL N.T. CON UNA BENDICIÓN.

·  EL SALMO 118:8 ES EL VERSÍCULO QUE ESTA EN LA MITAD DE LA BIBLIA.  EL CAPÍTULO 29 DE JOB ES EL QUE ESTA EN MEDIO DEL A.T. EL CAPÍTULO 8 DE ROMANOS ESTA EN MEDIO DEL N.T.

·  EN JUAN 6:66 SE HABLA DE QUE HAY DISCIPULOS QUE SE APARTARON DE JESÚS Y EL 666 ES EL NUMERO DE LA BESTIA QUE ENCONTRAMOS EN APOCALIPSIS.
LA EPISTOLA A HEBREOS TIENE MAS DE UNA DOCENA DE CANDIDATOS A SER AUTORES, SE PUEDE EXPRESAR QUE "SOLO DIOS SABE QUIEN LO ESCRIBIÓ". ENTRE ELLOS HAY UNA MUJER. (NO RECUERDO LA FUENTE).
SALCEDA ESTRADA, JULIO ENRIQUE LA PAZ, MÉXICO

·  EL LIBRO DE ISAIAS TIENE 66 CAPÍTULOS, EL MISMO NÚMERO DE LIBROS QUE TIENE LA BIBLIA, Y CADA CAPÍTULO SE RELACIONA CON CADA LIBRO EN EL ORDEN EN QUE VAN, EL PRIMER CAPÍTULO DE ISAÍAS HABLA SOBRE EL GÉNESIS Y ASI SUCESIVAMENTE.
APORTE DE GUILLE RODRIGUEZ, MÉXICO.

·  EN LAS VERSIONES DE LA BIBLIA DE REINA VALERA REVISADA 1960 Y REINA-VALERA 1995, VERSIÓN DE ESTUDIO, LA 2° CARTA DEL APOSTOL PABLO A LOS CORINTIOS, TÉRMINA EN EL CAP.13 VERS.14, MIENTRAS QUE EN LA REINA VALERA DE 1909 TEMINA EN EL CAP.13 VERS.13.
APORTE DE MARTÍN ASTRADA, CÓRDOBA, ARGENTINA.

·  SI DIFERENCIAMOS LOS ESTILOS LITERARIOS EN QUE FUE ESCRITA LA BIBLIA, DISTINGUIMOS 7: 1.- MAXIMAS, 2.- PROFESIA, 3.- POESIA, 4.- LEYES, 5.- CRONICAS, 6.- BIOGRAFIAS, 7.- AUTOBIOGRAFIAS
APORTE DE MARCOS TAPIA CORREA, CHILE.

·  HAY EN LA BIBLIA 1.089 CAPITULOS; 929 EN EL A.T. Y 260 EN EL N.T. 
EL CAPÍTULO MAS EXTENSO ES EL SALMO 119 Y EL SALMO MAS BREVE EL 117.
APORTE DE SERGIO FUENTE.

·  2 JN. ES EL LIBRO MÁS CORTO DE TODA LA BIBLIA, CONTIENE SOLO UN CAPÍTULO CON TRECE VERSÍCULOS; POR EL CONTRARIO EL MÁS EXTENSO ES EL LIBRO DE LOS SALMOS CON 150 CAPÍTULOS Y EL SEGUNDO ES ISAÍAS CON 66 CAPÍTULOS.
APORTE DE VALENTIN CALLES MELO, H. MATAMOROS, TAMAULIPAS, MÉXICO Y ESTHER BALBUENA, PERÚ.

·  ES INTERESANTE NOTAR QUE LA PALABRA SUERTE EN LA BIBLIA ES MENCIONADA Y USADA COMO UNA POSIBILIDAD DE ENCONTRAR POR MEDIO DE LA LEY DE LAS POSIBILIDADES LA VOLUNTAD DE DIOS; LA CURIOCIDAD ES QUE DESDE LA LLEGADA DEL ESPIRITU SANTO EN EL DÍA DE PENTECOSTES, SE DEJA DE ENCONTRAR ESTA VOLUNTAD POR MEDIO DE LA SUERTE Y ES EL MISMO ESPÍRITU QUE COMIENZA A REVELARLA.

·  PARA LOS JUDIOS DEL A.T. LAS VIGILIAS SE COMPRENDIAN DE 3 DIVISIONES Y PARA LOS DEL N.T. DE 4.
A.T. LA PRIMERA SE CONTABA DESDE LA PRIMERA DESDE LA PUESTA DE SOL, LA SEGUNDA SE LLAMABA VIGILIA DE MEDIANOCHE Y LA TERCERA ERA HASTA LA SALIDA DEL SOL. (JUE.7:19; EX. 14:24; 1 SA. 11:11)
N.T. VER MR. 13:35 "VELAD, PUES, PORQUE NO SABÉIS CUÁNDO VENDRÁ EL SEÑOR DE LA CASA; SI AL ANOCHECER, O A LA MEDIANOCHE, O AL CANTO DEL GALLO, O A LA MAÑANA". (MT.14:25; HCH. 12:4).

·  EN EL SIGLO XVI UN HOMBRE LLAMADO EVANGELISTA TORRICELLI AYUDANTE DE GALILEO GALILEY; AMBOS DESCUBRIERÓN Y DETERMINARÓN EL VALOR DE LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA ES DECIR QUE EL AIRE POSEIA PESO PROPIO.
NO ES CURIOSO QUE SIGLOS ANTES DE ESTO YA JOB HABIA HABLADO ACERCA DE ESTE TEMA. (JOB 28:24-25 Y DICE "PORQUE ÉL MIRA HASTA LOS FINES DE LA TIERRA, Y VE CUANTO HAY BAJO LOS CIELOS. AL DAR PESO AL VIENTO, Y PONER LAS AGUAS POR MEDIDA".
APORTE DE MARIO HERRERA
USA

·  LAS PRIMERAS PÁGINAS DE LA BIBLIA SE REMONTAN A UNOS 34 SIGLOS ATRÁS Y LAS ÚLTIMAS A CERCA DE 1900 AÑOS. FUE REDACTADA POR UNOS CUARENTA Y CINCO ESCRITORES DE DIFERENTES ORÍGENES, ES DECIR, DE DIVERSA CULTURA, PROFESIÓN O SITUACIÓN SOCIAL. LA MAYORÍA DE ELLOS NO SE CONOCÍAN ENTRE SÍ. Y SIN EMBARGO, EXISTE UNA UNIDAD (SIN CONTRADICCIÓN ALGUNA) COMO SI TODOS UBIERAN ESCRITO EN EL MISMO TIEMPO.

·  LA PALABRA BIBLIA DERIBA DEL GRIEGO "BIBLIA" QUE SIGNIFICA "LIBROS", ADEMÁS PARA REFERIRSE A LA BIBLIA SE USAN HOY EN DÍA LAS SIGUIENTES EXPRESIONES "LAS ESCRITURAS", "LAS SAGRADAS ESCRITURAS", "LA PALABRA DE DIOS", "EL LIBRO DE LA LEY", "LA LEY DE JEHOVÁ", "LAS SANTAS ESCRITURAS", "PALABRA DEL SEÑOR", ENTRE OTRAS.

·  LA PALABRA TESTAMENTO DERIBA DEL LATIN "TESTAMENTUM" Y DEL GRIEGO "DIATHEKE" QUE EN LA MAYORÍA DE LA VECES SIGNIFICA "PACTO" MÁS QUE "TESTAMENTO".

·  EL "CANON" DEL ANTIGUO TESTAMENTO Y DEL NUEVO TESTAMENTO DERIBAN DE LA PALABRA GRIEGA "KANON" QUE SIGNIFICA "CAÑA" PLANTA QUE SE USABA COMO REGLA PARA TRAZAR LÍNEAS.  EN LA ACTUALIDAD SE USA PARA DESIGNAR LA LISTA DE LIBROS QUE LA IGLESIA USA PARA EL CULTO PÚBLICO, TAMBIÉN SE USA COMO REGLA O NORMA.

 

Juntos en la montaña rusa de la pre-adolescencia

PREADOLESCENCIA
Adolecer: experimentar el dolor de crecer. Del latín Adolecere: “madurar”.
Es el período de tiempo en que las personas comienzan y necesitan considerarse AUTÓNOMOS y socialmente INDEPENDIENTES.
Etapa de transición, “en medio de”, “ni… niños… ni… adultos”, “sujetos a cambios”
La pubertad abarca:
-Hombres: 13 a 15 años.
-Mujeres: 9 a 13 años.
-Todos: 10 a 14 años.

¿CÓMO SON LOS PREADOLESCENTES POSMODERNOS?
Las diferentes encuestas revelan que cualquiera sea el estrato social al que pertenezcan (alto, medio o bajo) y el espacio geográfico en que vivan (gran ciudad o pequeño pueblo), los chicos en esta etapa presentan estas características comunes:
Tienen hogares fragmentados o ensamblados.
La mayor parte de su tiempo está dedicado al ocio: ver televisión, escuchar música, usar la computadora (video juegos e Internet: MSN, Fotolog, You Tube, correo electrónico, etc.).
Son cibernéticos: no existen sin su teléfono celular, sin su MP3 o MP4, sin la computadora.
Son consumistas: siempre están pensando en lo próximo que van a adquirir, (con dinero provisto por los adultos), ya sea vestimenta de marca o la nueva tecnología.
Son individualistas: son el centro de “su mundo”.
Sufren una pérdida temprana de la inocencia.
Están en crisis: viven en desequili brio permanente.

CAMBIOS

El crecimiento y la maduración están dados por el ritmo particular de cada uno, los factores hereditarios y socioculturales.
El pasaje de un estadio de la vida a otro se sucede a través de períodos de crisis, cuya superación incluye el dolor de dejar lo conocido y el esfuerzo psíquico de superarlo. Va acompañado de un duelo, cuya elaboración sería el paso imprescindible para comenzar cada nueva etapa.
Se reconocen tres duelos básicos, por:
El cuerpo de niño.
La pérdida de la identidad de niño.
Las pérdidas relacionadas con los padres de la infancia.

FÍSICOS

De horas frente al espejo al abandono y la suciedad

Acción hormonal que produce:
Maduración de los órganos sexuales implicados en la reproducción.
Aparición de los caracteres sexuales secundarios: vello en las axilas y en la zona púbica.
Varones: voz más grave, mujeres: crecimiento de los senos.
Desarrollo acelerado de las glándulas sudoríparas, olor fuerte, mayor cantidad de transpiración.
Acné, granitos. Secreción grasosa.
Aumento del impulso sexual, más excitabilidad.
Desarmonía pubescente: el estirón: primero las extremidades, luego el tronco.
Nueva distribución y engrosamiento de los tejidos según el sexo.
Agrandamiento desproporcional, por ejemplo de la nariz, las orejas.

Les provocan: Desconocimiento de su cuerpo. Torpeza. Incomodidad. Confusión. Culpa. Temor. Desgano. Lastimarse con facilidad: desgarros musculares, quebraduras. Burlas en los lugares donde el cuerpo está más expuesto. Competencias. Interés y curiosidad por la sexualidad. Descuido de la higiene. Arreglo extremo. Exponer más las nuevas “adquisiciones corporales”.
Son normales. Todos pasamos por ellos.

DIFICULTADES
• Presión del grupo.
• Burlas. Chistes bajos.
• Miedo al rechazo.
• Trastornos en la alimentación: bulimia y anorexia.
• Ignorancia sobre su sexualidad (erección, menarca).
• Sensualidad exaltada.
• Comienzo de la actividad sexual.
• Enfermedades de transmisión sexual (HPV; HIV).
• Embarazos no deseados.
• Abortos.

DESAFIOS
• Conocer su nuevo cuerpo, los cambios normales que están ocurriendo.
• Valorarse íntegramente.
• Hablar sobre la sexualidad.

Tema para trabajar: LA IMAGEN CORPORAL: cómo nos vemos y la impresión que les causamos a los demás.

INTELECTUALES
Aprenden a pensar por sí solos
Del pensamiento concreto al abstracto.
Amplían su pensamiento y memoria. Máximo 13 o 14 años.
Adquieren la capacidad de realizar conexiones lógicas: elaborar definiciones de ideas abstractas, organizar ideas, sacar conclusiones, argumentar, cuestionar, plantear soluciones.
Por su pensamiento autónomo empiezan a ver contradicciones entre los valores que les enseñaron y la realidad: Teoría & Práctica.
Los cambios corporales les consumen mucha energía, por eso puede haber una disminución en el rendimiento escolar, falta de concentración, distracción. Se cansan y aburren con facilidad.

Les provocan: Una alternancia entre el pensamiento infantil y el adulto.
Soberbia, creerse “sabelotodo”.
Cuestionan las reglas, normas, códigos en todos los ámbitos, hasta en los juegos.
Juzgan permanentemente a los demás: critican muy duramente.
Su autoestima es muy vulnerable, se desvalorizan.
Tienen conflictos con los adultos (autoridad).

DIFICULTADES
• Distracción.
• Aburrimiento.
• Influencia de los medios de comunicación.

DESAFIOS
• Descubrir las áreas en las que son buenos.
• Ayudarlos a ser auto disciplinados y responsables.
• Utilizar dinámicas participativas.
• Actividades breves y variadas.
• Capitalizar los porqués.

Tema para trabajar: DEFINIR, DESARROLLAR Y AFIRMAR SU NUEVA IDENTIDAD.

EMOCIONALES
Del amor al odio en un instante.
Los preadolescentes luchan con un desequilibrio emocional constante. Pasan con intensidad de una emoción a otra: a la mañana viven con pasión y optimismo, a la tarde con preocupación y miedo; se enfurecen, se mueren de risa, están ansiosos, se divierten, se aburren.
Cambian de ánimo bruscamente: de la alegría a la tristeza.
Su aspecto físico y los cambios que experimentan los hacen sentirse inseguros, torpes o feos. Tienen miedos provenientes de su propia revolución física. Son más sensibles. Sienten pudor y vergüenza frente a las opiniones de los demás.

Les provocan: Vivir centrados en sí mismos y en lo que están sintiendo. Ser negativos. Aislarse para no sufrir. No comprender porque están deprimidos y súper felices el mismo día. Preguntarse: ¿es posible confiar en mis sentimientos? ¿Son normales las emociones que siento?

DIFICULTADES
• Afectividad cambiante.
• Inseguridad.
• Rupturas sentimentales.
• Depresión.
• Tensiones con los adultos.

DESAFÍOS
• Mostrarles amor permanente.
• Confiar ellos y ser de confianza.
• Elogiarlos por lo que son y por sus potencialidades.
• Ayudarlos con las emociones nuevas y las nuevas expresiones de las ya existentes.
• Guiarlos a tener pasión por Jesús.
• Valorar su nueva manera de percibir a Dios.

Temas para trabajar: ¿QUIÉN ME QUIERE?, ¿POR QUÉ TENGO SENTIMIENTOS CAMBIANTES?, MI AMOR POR DIOS. DECISIONES EMOCIONALES O RACIONALES.

SOCIALES
Relaciones interpersonales fuertes con el grupo de pertenencia
Los preadolescentes se desarrollan socialmente a partir del grupo, priorizan el tiempo con sus amigos.
Disfrutan de mandarse mensajes de texto, chatear y llamarse por teléfono.
Realizan salidas y paseos en grupos pequeños. Las chicas seleccionan su pequeño grupo de amigas íntimas. Los chicos prefieren el grupo grande, el equipo.
Se relacionan de manera utilitaria, para descubrirse a sí mismos y probar el relativo poder de ser más grandes.
Comienza la necesidad de acercarse al sexo opuesto. Hay enamoramientos variables, generalmente dentro del mismo grupo de compañeros.
Cambia la relación con sus padres: ya no son sus ídolos ni sus héroes, sino personas comunes llenas de errores.
Presentan resistencia y oposición a la autoridad: la rebeldía, similar al proceso de autonomía de los tres años.

Les provocan: la búsqueda permanente de la aceptación del grupo, presión del grupo para ser o hacer: desafíos constantes. Cuestionamientos hacia los límites y las normas de convivencia.
Vivencias que van de la hostilidad paterna a la permisividad total

DIFICULTADES
• Rechazo del grupo de pares.
• Soledad y aislamiento.
• Vulnerabilidad.
• Presión social hacia las adicciones: alcohol, cigarrillo, droga.
• Rebeldía.
•Violencia y delincuencia.
• Consumismo.
• Insatisfacción.
• Distanciamiento de los hijos hacia los padres y al revés.

DESAFÍOS
• Formar un grupo de amigos.
• Sentir pertenencia.
• Plantear reglas claras.
• Mantener constante el afecto, el apoyo y la comprensión.
• Guiarlos en las decisiones que toman y sus consecuencias.
• Tener firmeza en el control: fundamentar el porqué, el cómo y el cuando.
• Definir los límites en las nuevas oportunidades y libertades.
• Orientar y supervisar.
• Ayudar a comunicarse con eficacia en la relación hijos- padres.

Temas para trabajar: LA AMISTAD, CUANDO SE CAMBIAN A LAS PERSONAS POR… (TV, Internet, video juegos, etc.), LA COMUNICACIÓN CON SUS PADRES, NUEVAS OPORTUNIDADES Y LIBERTADES, LA RELACIÓN CON EL SEXO OPUESTO.

ESPIRITUALES
De la fe heredada a la fe propia.
Dios empieza a ser percibido como persona, en el cual se puede confiar pero también es necesario respetar (temer).
Aparecen las primeras dudas religiosas.
Elegirá pertenecer a aquellos grupos que satisfagan su necesidad de inclusión, reconocimiento y autorrealización. Su fe muchas veces depende de la integración al conjunto.
Necesitan ser desafiados a la acción: internalizar experiencias que consoliden sus creencias transformándolas en convicciones.

Les provocan: Ganas de ir a la iglesia por el grupo, cuestionamientos espirituales a sus líderes o referentes de confianza, querer participar en el servicio.

DIFICULTADES
• Dudar de su fe.
• Cuestionar a Dios, a la iglesia.

DESAFÍOS
• Evaluar su relación con Dios.
• Renovar su compromiso con Jesús.
• Incorporar la fe como propia.
• Reconocer sus talentos y dones en el servicio concreto.
• Ayudar en diferentes actividades.

Temas para trabajar: VIVENCIANDO LA FE, ¿POR QUÉ SER CRISTIANO?, SIENDO UN DISCÍPULO. SIRVIENDO A LOS DEMÁS.

TRABAJANDO CON LOS PRE
Tenemos que tener en cuenta los diferentes tipos de chicos, para pensar en diferentes tipos de programas.
hijos con diferencias en su desarrollo, su madurez e interés espiritual.
Están los chicos comprometidos, los que asisten y los que aún no son creyentes.
Tipos de programas:
Semanales: grupo de sábado, grupo de Escuela Bíblica, célula.
Eventuales: días especiales.
Trabajar sobre los principios de lo IMPOSIBLE, DE LA FE. Y de la CREATIVIDAD.

LOS LÍDERES
El señor Jesucristo es el modelo de líder siervo.
Las cualidades que debemos tomar de Él son:
– Creíble: encarna la verdad de Dios y vivir una fe radical y auténtica.
– Facilitador: propicia la toma de buenas decisiones por medio de la reflexión y el amor incondicional.
– Comprometido: disponible, revela su interés por el prójimo por medio de las relaciones, e invierte su tiempo y sus recursos.
– Equilibrado: se desarrolla como persona: trabaja, estudia, cultiva amistades, tiene pasatiempos: su realización no depende de su servicio entre preadolescentes y los resultados. Conoce sus límites. Sabe decir que “no” cuando es necesario
– Íntegro: busca la voluntad de Dios intencionalmente en todas las áreas de su vida, y reconoce sus errores.
– Frescura espiritual: desarrolla una relación con Dios renovada, lo que le permite estar fresco en su andar espiritual, no desgastarse frente a las presiones.
Además de:
– Estado físico: apto.
– Buen humor.
– Estar actualizado en el estilo de vida de los chicos de hoy

EL EQUIPO DE TRABAJO:
En el trabajo con ellos necesitamos ser un grupo que guarde la unidad pero que no sea homogéneo. Que se tengan los mismos objetivos, pero que cada uno pueda con sus características individuales aportar al equipo. Puede haber variedad de edades, se prefiere que hayan resuelto las problemáticas de la adolescencia media. Incluyamos también a padres.
Es bueno trabajar con grupos pequeños. La regla que funciona es:
-un líder cada seis chicos.
-dos líderes cada diez chicos.

10 NECESIDADES CLAVES:
1- Interacción social positiva con adultos y con pares.
2- Límites claros.
3- Actividad física.
4- Expresión creativa.
5- Obtención de confianza y de habilidades.
6- Participación significativa dentro de la familia, la iglesia, la comunidad.
7- Oportunidad de definirse a sí mismos (identidad e individualidad).
8- Conformación de una sexualidad clara y la capacidad de relacionarse con el sexo opuesto.
9- Separación progresiva de la dependencia de sus padres.
10-Desarrollo de su fe, de sus valores y de la actitud hacia la vida.

LOS ENCUENTROS SEMANALES
Plan de clase:
Objetivos: ¿Qué quiero que los chicos cambien?
Introducción: ¿Por qué es importante el tema?
Fundamento bíblico: ¿Qué dice Dios en Su Palabra?
Comprensión: ¿Qué significa?
Experimentación: ¿Cómo lo pongo en práctica?

LAS ACTIVIDADES:
Priorizar el protagonismo y la participación en experiencias, vivencias.
Canciones: cantarlas, componerlas, ver video clips, analizar letras.
Narración de historias, cuentos, experiencias.
Dramatizaciones.
Estudio de casos.
Resolución de situaciones.
Escribe el final de la historia.
Dígalo con mímica o con dibujos.
Visitas: proyectos de servicio fuera de la iglesia.
Cine debate: escenas de programas de TV o de películas.
Objetos.
Juegos.
Cuestionarios.
Encuestas.
Tests.
Discusión en grupos pequeños.
Debate dirigido.
Confección de póster o mural.
Edición de DVD con fotografías digitales.

LOS ENCUENTROS EVENTUALES:
Encuentros de un día, o de un fin de semana, para realizar una o dos veces al año, con diferentes propuestas:
Campamentos y picnic: para conocerse y consolidar al grupo.
Encuentros o retiros de un día: para tratar una temática especial como “Mis relaciones con los demás”. Ejemplo: ENE, .REC
Acantonamiento o noche de pijamas: viernes o sábado por la tarde hasta el desayuno del día siguiente en las instalaciones de la iglesia o similar: juegos, tiempo de compartir, alabanza, fogón.
Días o noches especiales: para invitar chicos nuevos, para disfrutar con la familia, recitales. Ejemplo: Noches de amigos.
Salidas informales: a la casa de los líderes o de algún chico, al shopping, a un parque de diversiones.
Servicio dentro de la iglesia con: la música, las actividades para los niños, la limpieza, la confección de tarjetas y regalos para los que cumplen años.
Salidas para servir en: un comedor infantil, un hogar de niños, un hogar de ancianos.

LAS TEMÁTICAS IMPRESCINDIBLES:
– Mi relación conmigo mismo.
– Mi relación con mi familia.
– Mi relación con mis amigos
– Mi relación con Dios.

Conociendo a Dios, el Padre.
Redescubriendo a Jesús.
Descubriendo al Espíritu Santo
Viviendo con Dios cada día: discipulado.
Tomando decisiones sabias (Adicciones).
La sexualidad.
Encuentros con el sexo opuesto.
Proyectos en mi vida: mis sueños.
Independencia y obediencia.
Soy bueno en… (aptitudes y dones).

LOS MATERIALES:
Ni fáciles (para niños) ni difíciles (sólo para genios).
Adaptarlos según las características particulares del grupo.
Reacomodar el orden.

Para los preadolescentes:
• Libros:
Ser amigos, Germán Ortiz, editorial Certeza.
No seas dinosaurio, Lucas Leys, editorial Certeza.
Cómo cumplir tus sueños, Lucas Leys, editorial Certeza.
El amor de mi vida, Germán y Daniela Ortiz, editorial Certeza.
¿Bailamos?, Carlos Mraida, editorial Certeza.
Sexo realmente seguro, de Verne Becker y Elsie de Powell, editorial Certeza.
Internet, de H. Andruejol, editorial Certeza.
No me metan en la bolsa, Lucas Leys, editorial Certeza.

Para líderes:
• Páginas web:
www.especialidadesjuveniles.com

www.certezajoven.com.ar

www.lideresjuveniles.com

www.paralideres.com

• Lecciones:
Lecciones bíblicas creativas en Juan, Romanos, 1º y 2º Corintios, de editorial Vida.
Doce lecciones de Alto Voltaje, de Germán Ortiz, LAGRAM.
Divertidos y creativos: Estudios bíblicos sobre el Antiguo Testamento, de Mike Gillespie, Visión Joven ediciones.
Verdades brutales, de Mark Oestreicher, editorial Vida.
Vida de Jesús, de Doug Fields, editorial Vida.
No me metan en la bolsa, Manual de estudio grupal, de Lucas y Valeria Leys, ediciones Certeza LAGRAM.
Oración: tu acceso directo a Dios,de Germán Ortiz, ediciones Certeza LAGRAM.
Verdades que sanan, de Edgardo Tosoni y Jorge Himitian, editorial Logos.
Retiros dinámicos, de Marcos Dodrill, editorial Clie.
Vivir La Biblia, Serie Adolescentes, distintos títulos: La ruta de tu vida, ¿Qué creo?, ¡No te duermas!, Publicaciones Alianza.
• Revistas
Revista Niñez: fascículos para preadolescentes en cada número.
Artículos, proyectos y lecciones desplegables:
Año 32, Nº 1: Identidad: Vida de José.
Nº 2: Relaciones interpersonales: Una vida de película.
Nº 3: Decisiones importantes: Brigada cambio, revés del mundo.
Nº 4: Relación con Dios: Conexión con Dios:

¡Qué bocota!

EL TEMA

Los adolescentes escuchan chismes desagradables, palabras abusivas, y lenguaje vulgar en todas partes. Es más, la mayoría de nuestros jóvenes considera que esto es lo normal en la sociedad. Ciertas palabras están instaladas en el vocabulario de nuestra sociedad; resulta inevitable escucharlas en películas, programas de televisión y radio, canciones, y aun en las escuelas. Lamentablemente, nuestros jóvenes podrían hacer una larga lista de las palabras que escuchan todos los días; algunas de las cuales nos asombra escuchar en boca de los adolescentes. Esta guía de
Conversaciones Dinámicas nos ayudará a analizar la relación entre la fe cristiana y las palabras que muchos jóvenes dicen.

PARA COMENZAR

Tal vez los chicos no se den cuenta de la cantidad de lenguaje negativo que utilizan. La mayoría de las veces lo hacen de manera inconsciente; y no tienen la intención de lastimar a los demás con sus palabras. En otras ocasiones lo hacen a propósito.
No importa cuál sea el caso, deben tener control sobre la forma en que hablan y sobre las cosas que dicen.
Escojamos una palabra de las que son comúnmente usadas por el grupo; no una mala palabra, sino una que utilicen a menudo. Todos los grupos de jóvenes tienen ciertas palabras o frases tomadas de una jerga vulgar que usan con frecuencia.
Seleccionemos una palabra y escribámosla en una pizarra o en un lugar en el que los jóvenes la puedan ver. Si durante el desarrollo del tema con la guía para Conversaciones Dinámicas alguien utiliza la palabra o las palabras que escogimos, pidamos a los jóvenes que lo mencionen en voz alta. Determinemos una consecuencia leve (y algo divertida) por usar esa palabra durante el tiempo de debate (tal vez ser rociados con una pistola de agua o que alguien haga una payasada).
Incentivemos a los jóvenes a poner atención en su forma de hablar y en cuanto a las palabras que escogen. ¿Cuántas veces usaron la palabra que indicamos no utilizar?
¿Les resultó difícil llevar un registro de las cosas que decían?
¡Es demasiado difícil controlar la legua! Muchos jóvenes usan algunas palabras sin ni siquiera pensar en su sentido, hasta palabras ofensivas y lenguaje grosero. Y esto incluye insultos, chismes, menosprecio, burlas, y otras palabras hirientes.

EL DEBATE, PREGUNTA POR PREGUNTA, necesitarás copias hoja de trabajo
Bajar ¡Qué bocota!

1. Pidámosles a los jóvenes que mencionen algunas expresiones vulgares y
que las expliquen. ¿Saben ellos cómo se originaron estas expresiones?
2. Solicitemos a los miembros del grupo que nos cuenten sus experiencias.
Mostrémosles lo fácil que resulta meterse en problemas a través de lo que uno dice. Pero, ¿qué es peor, decir algo malo o pensarlo?
3. Las palabras pueden ser devastadoras y causar gran dolor a otras personas.
Como las heridas físicas, las heridas interiores causadas por palabras
duras tardan mucho en sanar. Nuestra legua es un arma: puede lastimar a
otros, causar problemas, e incluso destruir relaciones. En la Biblia Dios nos
previene al respecto.
4. Definamos junto con el grupo cuál de estas opciones es la peor y por qué. ¿Quién resulta más lastimado en estas situaciones? ¿Con qué casos
se sienten más identificados los jóvenes?
5. Pidamos a los chicos que lean sus frases. ¿Cómo se aplican estos versículos a sus vidas? ¿Qué debemos hacer como cristianos cuando nos vemos rodeados por tanto lenguaje negativo? Cuándo amamos a Dios, ¿de qué manera afecta esto a la forma en que tratamos a los demás cuando les
hablamos?

EL CIERRE

Blaise Pascal dijo una vez: “Las palabras frías congelan a las personas y las palabras muy calientes las queman; las palabras amargas, amargan y las palabras airadas las ponen furiosas”. Por otro lado, las palabras amables y bien intencionadas logran maravillas. Los cristianos deberían ser más generosos en su uso.
Instemos a los jóvenes a rendirse cuentas los unos a los otros, tanto entre sus amigos como entre familiares, por su leguaje. Si nuestros chicos están luchando por no usar ciertas palabras, sugirámosles que busquen un amigo o pariente al que puedan decírselo. El insultar es un mal hábito, pero podemos romper con él. Necesitamos dominio propio, y podemos lograrlo con el apoyo de otras personas. Ayudémoslos a establecerse metas personales en cuanto a cambiar su lenguaje.
Finalmente, animemos a los jóvenes a buscar a alguna persona a la que hayan lastimado con su lengua y a pedirle perdón por haberle dicho palabras hirientes.
Expliquémosles lo importante que es pedir perdón y sanar sus relaciones con los demás. Dediquemos unos minutos a orar por los jóvenes, pidiéndole a Dios perdón y ayuda para que puedan controlar la lengua.

UN POCO MÁS

● ¿Con qué frecuencia se usan los insultos? Hagamos que los chicos del
grupo lo indaguen por ellos mismos. Pidamos a cada joven que mire un programa de televisión o una película durante la semana y que lleve un registro de las veces en que se utilizan insultos o lenguaje vulgar.
Hagámosles escribir las palabras y la cantidad de veces que se dijeron.
Comparemos los resultados la semana siguiente. ¿Qué programas o películas
contenían más palabras inadecuadas? ¿Cómo encajaba ese lenguaje con lo que sucedía en la historia? ¿Qué resultados produjo ese lenguaje, si es que produjo algo?

● Pidámosles a los chicos que busquen en sus CDs canciones cuya letra contenga lenguaje negativo o insultos y que las traigan la semana siguiente. Tengamos cuidado con respecto a las que vayamos a leer en voz alta. Señalemos que es fácil escuchar la música sin prestar atención a las palabras. ¿Cómo afecta nuestra forma de pensar el escuchar música con cierto tipo de lenguaje? ¿Cómo afecta nuestras actitudes y el trato con los demás?

que escogerias?

Una mujer regaba el jardin de su casa

y vio a tres viejos con sus años de experiencia
frente a su jardín.

Ella no los conocía y les dijo:
No creo conocerlos, pero deben tener hambre.
Por favor entren a mi casa para que coman algo.

Ellos preguntaron:

-¿Está el hombre de la casa?

-No, respondió ella , no está.

-Entonces no podemos entrar, dijeron ellos.
Al atardecer, cuando el marido llegó,
ella le contó lo sucedido.

-¡Entonces diles que ya llegué invítalos a pasar! .
La mujer salió a invitar a los hombres a pasar a su casa.

-No podemos entrar a una casa los tres juntos, explicaron los viejitos.

-¿Por qué?, quiso saber ella.

Uno de los hombres apuntó hacia otro de sus amigos y explicó:
Su nombre es Riqueza.
Luego indicó hacia el otro.
Su nombre es Éxito
y yo me llamo Amor.

Ahora ve adentro y decide con tu marido
a cuál de nosotros 3 desean
invitar a vuestra casa.

La mujer entró a su casa y
le contó a su marido lo que ellos le dijeron.
El hombre se puso felíz: ¡Qué bueno!Y ya que así es el asunto
entonces invitemos a Riqueza,
que entre y llene nuestra casa.

Su esposa no estuvo de acuerdo:
Querido, ¿porqué no invitamos a Exito?

La hija del matrimonio estaba escuchando
desde la otra esquina de la casa
y vino corriendo.
¿No sería mejor invitar a Amor?
Nuestro hogar estaría entonces lleno de amor.

Hagamos caso del consejo de nuestra hija,
dijo el esposo a su mujer.
Ve afuera e invita a Amor a que
sea nuestro huesped.
La esposa salió y les preguntó
¿Cuál de ustedes es Amor?
Por favor que venga y
que sea nuestro invitado.

Amor se sentó en su silla y comenzó
a avanzar hacia la casa.
Los otros 2 también se levantaron y le siguieron.
Sorprendida, la dama les preguntó
a Riqueza y a Exito:
Yo invité sólo a Amor
¿porqué Uds. también vienen?.

Los viejos respondieron juntos:

-Si hubieras invitado a Riqueza o
a Éxito los otros 2 habrían permanecido afuera,
pero ya que invitaste a Amor,
donde vaya él, nosotros vamos con él.

Donde quiera que hay amor,
hay también riqueza y éxito.

MI DESEO PARA TI ES. . .

Donde haya dolor,
te deseo paz y Felicidad.

Donde hay falta de fe en tí mismo,
te deseo una confianza renovada
en tu capacidad para superarla.

Donde haya temor, te deseo amor y valor.

curiosidades biblicas primera parte

1.Cuántos libros contiene el Antiguo Testamento?
Hay 39 libros en el Antiguo Testamento.

2. ¿Cuántos libros contiene la Biblia?
La Biblia contiene 66 libros, divididos entre el Antiguo Testamento y el Nuevo
Testamento.

3. ¿Cuántos libros contiene el Nuevo Testamento?
Hay 27 libros en el Nuevo Testamento.

4. ¿Qué significa "testamento"?
Testamento significa "convenio" o "contrato."

5. ¿Quién escribió la Biblia?
La Biblia fue escrita bajo la inspiración del Espíritu Santo por
más de 40 autores diferentes de todos los quehaceres de la vida: pastores,
granjeros, fabricantes de tiendas de acampar, médicos, pescadores, sacerdotes,
filósofos y reyes. A pesar de estas diferencias en ocupaciones y la asombrosa
cantidad de años que fueron necesarios para completarla, la Biblia es
sumamente cohesiva y unificada en propósito y fondo.

6. ¿Qué autor contribuyó con más más
libros al Antiguo Testamento?
Moisés. Él escribió los primeros cinco libros de la Biblia,
llamados el Pentateuco; los que forman los cimientos de la Biblia.

7. ¿Qué autor contribuyó con más libros
para el Nuevo Testamento?
El Apóstol Pablo, quien escribió 14 libros (más de la mitad)
del Nuevo Testamento.

8. ¿Cuándo se escribió la Biblia?
Se escribió en un período de unos 1,500 años, de alrededor
de 1450 a. C. (el tiempo de Moises) a aproximadamente 100 d. C. (a continuación
de la muerte y resurrección de Jesucristo).

9. ¿Cuál es el libro más antiguo del Antiguo Testamento?
Muchos estudiosos están de acuerdo en que Job es el libro más
antiguo en la Biblia, escrito por un Israelita desconocido aproximadamente 1500
a. C.

10. ¿Cuál es el libro más reciente del Antiguo
Testamento?
El libro de Malaquías, escrito aproximadamente 400 a. C.

11. ¿Cuál es el libro más antiguo del Nuevo Testamento?
Probablemente el libro de Santiago, escrito aproximadamente en 45 d. C.

12. ¿Cuál es el libro más reciente del Nuevo Testamento?
Apocalipsis es el libro más reciente del Nuevo Testamento, escrito aproximadamente
95 d. C. por el Apóstol Juán.

13. ¿En qué idiomas se escribió la Biblia?
La Biblia se escribió en tres idiomas: Hebreo, Arameo, y Griego.

14. ¿Cuándo se canonizó la Biblia?
El Nuevo Testamento entero como nosotros lo conocemos hoy, se canonizó
antes del año 375 d. C. El Antiguo Testamento se había canonizado
previamente mucho tiempo antes del advenimiento de Cristo.

15. ¿Qué significa "canonizar"?
"Canonizar o canon" se deriva de la palabra griega "Kanon,"
que significa "vara de medir". Para que un libro fuera "canonizado",
el mismo tenía que pasar la norma o prueba de autoridad e inspiración
divina. Estos libros se convirtieron en la colección de libros o "escrituras"
aceptadas por los apóstoles y por la dirección de la iglesia primitiva
como una base para la creencia cristiana.

16. ¿Cuándo se imprimió la Biblia?
La Biblia fue impresa en 1454 d. C. por Johannes Gutenberg que inventó
los tipos que luego se convirtieron en la imprenta. ¡La Biblia fue el
primer libro alguna vez impreso!

17. Hasta ahora, ¿cuál es el manuscrito más completo
y más antiguo de la Biblia en existencia?
El "Codex Vaticanus" que data de la primera mitad del Siglo IV. Se
encuentra en la biblioteca del Vaticano en Roma. Sin embargo, hay fragmentos
más antiguos de la Biblia que todavía se conservan–el más
antiguo es un trozo diminuto del Evangelio de Juan que se encontró en
Egipto, de principios del Siglo II. (Se encuentra actualmente en la Biblioteca
de Rylands en Manchester, Inglaterra).

18. ¿Cuál es el libro más extenso de la Biblia?
El libro de los Salmos

19. ¿Cuál es el libro más corto de la Biblia?
2da de Juan.

20. ¿Cuál es el capítulo más extenso de
la Biblia?
El Salmo 119.

21. ¿Cuál es el capítulo más corto en la
Biblia?
El Salmo 117.

22. ¿Cuál es el verso más extenso de la Biblia?
Ester 8:9.

23. ¿Cuál es el verso más corto de la Biblia?
Juan 11:35.

24. ¿Qué libro en la Biblia no menciona la palabra "Dios?"
El libro de Esther.

25. ¿Quién era el hombre más viejo que alguna vez
vivió mencionado en la Biblia?
Matusalén, quien vivió 969 años (Génesis 5:27).

26. ¿Quiénes fueron los dos hombres en la Biblia que nunca
murieron?
Enoc, quien caminó con Dios y un día Dios se lo llevó al
cielo (Génesis 5:22-24). Y Elias quien fue llevado al cielo por carrosas
de fuego (II Reyes 2:11).

27. ¿Quién dice la Biblia que era el hombre más
manso (excluyendo a Jesús)?
Moisés (Números 12:3).

28. ¿En cuántos idiomas se ha traducido la Biblia?
La Biblia Santa se ha traducido a más de 2,018 idiomas, con traducciones
parciales innumerables, y traducciones de audio (para los idiomas no escritos).
(Ésta es una cantidad enorme de traducciones. En comparación,
Shakespeare, considerado por muchos ser el escritor más promitente del
idioma inglés, se ha traducido sólo en 50 idiomas.)

29. ¿Es la Biblia todavía el libro de mayor venta en el
mundo?
Sí, todavía lo es, ¡aleluya!

Consejos para cuidar la voz

1) Hablar mucho o en voz alta puede llevar a un desorden de la voz. Es conveniente considerar el entrenamiento vocal cuando hay que hablar o cantar en voz alta o cuando hay que usar la voz para trabajar. La resistencia vocal, al igual que un atleta, requiere de entrenamiento especial. 2) Algunos medicamentos como por Ej. los antihistamínicos, que se toman para combatir los resfrios o alergias, producen deshidratación de las cuerdas vocales y reducen la producción de moco y de saliva; por lo tanto mejoran los síntomas pero “secan” los tejidos del tracto vocal y respiratorio. Es conveniente consultar con el médico antes de auto-medicarse. Si se necesita tomarlos, ingerir además mucha agua y tratar de mantener el ambiente del trabajo y el hogar con una humedad del 40%. 3) El stress puede llevar a una forzada producción de la voz y esto puede provocar daños en el tracto vocal. Las técnicas de relajación ayudan a mejorar la voz y permiten lograr hablar por largos periodos con efectividad. Es aconsejable elongar periódicamente, los músculos de la espalda, cuello y cara. También pude ayudar la respiración lenta y profunda. 4) La disfonía o alguna alteración al respirar o al tragar, pueden ser señales de desórdenes en el tracto vocal. Si algunos de éstos síntomas persisten por más de 15 días, consultar al médico Laringólogo. 5) La cafeína y el alcohol provocan deshidratación de las cuerdas vocales. El consumo moderado de éstas sustancias y el beber mucha agua ayudarán a combatir este efecto. Por cada taza de café que se tome es aconsejable beber un vaso de agua. 6) “Aclarar la garganta” y toser frecuentemente puede dañar los tejidos de las cuerdas vocales. Es conveniente tomar sorbitos de agua, y chupar un caramelo para aliviar o calmar esa molestia. Si ésto dura más de 2 semanas, consultar al médico Laringólogo. 7) El fumar es la causa principal del cáncer de laringe y además provoca distintos tipos de enfermedades en las cuerdas vocales, Ej. laringitis crónica, edema de Reinke, etc. Tambien es muy perjudicial para la voz hablada y cantada. 8) La frecuente sensación de quemadura detrás del esternón, la acidez o el sabor agrio en la boca, está indicando que los ácidos del estómago están pasando por el esófago y se vierten dentro de la laringe lo cual es anormal. Se llama reflujo gastro-esofágico y puede provocar problemas en la voz. Si se experimenta estos síntomas evitar las comidas copiosas, con grasas, fritas, el café, el alcohol y evitar también, acostarse inmediatamente después de comer. Además es conveniente levantar las patas de la cabecera de la cama aproximadamente 15 cm. Si los síntomas persisten por más de 2 semanas consultar al médico.